1.2 Langue des Signes française : Niveau A2
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
120 heures (20 jours)Accessibilité
Oui1.2 Langue des Signes française : Niveau A2
La Langue des Signes Française (LSF) est également structurée selon les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL), tout comme les langues parlées. Le niveau A2 en LSF représente un niveau intermédiaire. Un apprenant à la fin du niveau A2 en LSF serait capable de : - Comprendre des phrases isolées et des expressions couramment utilisées, en lien avec des domaines prioritaires immédiats tels que les informations personnelles, familiales, les achats, l'environnement proche et le travail. - Échanger dans le cadre de tâches simples et courantes qui nécessitent uniquement un partage d'informations claires et directes sur des sujets familiers. - Décrire de manière simple son parcours académique/professionnel, son environnement direct, et aborder des thématiques courantes ou répondant à des besoins immédiats. Délai d'accès : Les sessions de formation (modules 5 à 8) sont organisées selon un calendrier défini annuellement et communiqué aux stagiaires avant leur inscription.
Objectifs de la formation
- Acquérir une forme de communication visuo-gestuelle.
- Acquérir les connaissances de base de la Langue des Signes Française permettant de comprendre vos interlocuteurs et de leur répondre dans des situations simples et connues.
- Participer à une conversation simple avec un interlocuteur signant à un rythme lent.
Profil des bénéficiaires
- Professionnels travaillant avec un public sourd
- Professionnels souhaitant acquérir une autre langue
- Famille souhaitant communiquer avec leur enfant sourd
- Demandeur d’emploi
- Etudiant
- Avoir terminé le niveau A1
- Savoir s’exprimer et écrire en français
Contenu de la formation
Module A2.1
- Décrire et présenter des objets
- Discuter en LSF sur les thèmes de l'alimentation, l'achat et les quantités
Module A2.2
- Employer la communication non verbale
- Formuler des annonces, inviter et recevoir
- Communiquer des instructions
- Utiliser la LSF pour parler du passé
Module A2.3
- Exprimer où se situer dans le temps
- Présenter et décrire la famille
- Illustrer les étapes d'un projet jusqu’à sa réalisation
- Discuter sur l'entreprise
- Enoncer des repères de l'histoire
Module A2.4
- Exposer où se situer dans le futur
- Préciser des comparaisons
- Discuter sur le thème des qualités
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Mises en situation
- Espace extranet de formation accessible aux stagiaires
- Mise à disposition de documents supports
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Accessibilité
Préciser un aménagement particulier avant le démarrage de la formation pour toute situation de handicap.