3.8 L'intelligence artificielle au service de l'enseignement et des pratiques pédagogiques
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui3.8 L'intelligence artificielle au service de l'enseignement et des pratiques pédagogiques
Cette formation est conçue pour fournir aux enseignants les outils nécessaires à l'exploration et à l'intégration de l'intelligence artificielle (IA) dans leurs pratiques pédagogiques. À travers une approche interactive et pratique, les participants découvriront les concepts fondamentaux de l'IA et son potentiel pour transformer l'apprentissage. Ils apprendront à identifier des outils adaptés, à concevoir des activités pédagogiques innovantes et à élaborer des plans d'action concrets pour intégrer ces technologies dans leur enseignement quotidien. En abordant également les enjeux éthiques liés à l'utilisation de l'IA en éducation, cette formation vise à préparer les enseignants à répondre aux défis actuels, tout en enrichissant l'expérience d'apprentissage de leurs élèves. Délai d'accès : La session de formation est mise en place dès que l'effectif minimum de 6 participants est atteint.
Objectifs de la formation
- Identifier les concepts de base de l'intelligence artificielle et ses applications
- Expliquer les avantages et les défis de l'intégration de l'IA dans les pratiques pédagogiques
- Utiliser des outils d'IA pour créer du contenu pédagogique adapté aux besoins des élèves
- Analyser les avantages et les inconvénients de l'intégration de l'intelligence artificielle dans les pratique pédagogique, en tenant compte des enjeux éthiques et des besoins des élèves.
Profil des bénéficiaires
- Enseignants
- Accompagnateurs scolaires
- Avoir des connaissances de base en informatique
- Savoir s’exprimer et écrire en français
- Apporter un ordinateur personnel
Contenu de la formation
Introduction à l'IA et ses applications
- Concepts de base et types d'IA
- Présentation d'outils et plateformes d'IA pertinents pour l'enseignement
Opportunités et Défis de l’IA
- Analyse des bénéfices et des limites de l’IA dans les pratiques pédagogiques
- Identification des besoins spécifiques des enseignants et des possibilités d’application
Exploration d’outils d’IA pour la création de contenus pédagogiques
- Atelier pratique : génération de quiz, résumés et supports visuels
- Étude de cas : exemples concrets d’utilisation de l’IA dans différentes disciplines (mathématiques, langues, sciences, etc.)
Intégration de l’IA dans les pratiques pédagogiques et évaluation des élèves
- Stratégies pour intégrer l’IA dans la conception des cours et l’évaluation
- Exploration des outils d’IA pour la différenciation pédagogique et l’accompagnement des élèves à besoins particuliers
Enjeux éthiques liés à l’utilisation de l’IA
- Protection des données, respect de la vie privée et équité
- Présentation de ressources et de bonnes pratiques pour une utilisation responsable de l’IA
Mise en place d'un plan d’action individuel
- Développement d’un plan d’expérimentation et d’intégration de l’IA dans sa pratique pédagogique
- Mise en place de stratégies adaptées aux besoins des enseignants et des élèves
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Quiz
- Exercices pratiques supervisés
- Espace extranet de formation accessible aux stagiaires
- Mise à disposition de documents supports
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Accessibilité
Préciser un aménagement particulier avant le démarrage de la formation pour toute situation de handicap.