4.9 Sensibilisation à l’approche Snoezelen et aux particularités sensorielles des personnes avec des troubles du spectre de l’autisme (TSA)
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
Oui4.9 Sensibilisation à l’approche Snoezelen et aux particularités sensorielles des personnes avec des troubles du spectre de l’autisme (TSA)
Cette formation s'adresse aux professionnels accompagnant des personnes avec un trouble du spectre de l'autisme avec ou sans déficience intellectuelle. En une journée, elle explore l'approche Snoezelen, axée sur la stimulation sensorielle pour favoriser la construction corporelle et émotionnelle. Les participants apprendront à s’approprier cette médiation spécialisée et à utiliser des outils adaptés, favorisant le bien-être et la relation, tout en tenant compte du profil sensoriel de la personne. Cette journée de formation leur permettra d’intégrer cette méthode dans leur pratique quotidienne et d’améliorer la qualité de vie des personnes concernées. Délai d'accès : Délai d'accès : La session de formation est mise en place dès que l'effectif minimum (6) est atteint.
Objectifs de la formation
- Définir les principes fondamentaux de l’approche Snoezelen et ses bienfaits pour les personnes avec TSA
- Décrire les particularités sensorielles des personnes avec TSA et expliquer leur impact sur leur bien-être et leur comportement
- Expérimenter des outils et techniques Snoezelen pour favoriser le bien-être, la relation et l’exploration sensorielle adaptée aux besoins individuels
Profil des bénéficiaires
- Professionnels accompagnant des personnes TSA avec des troubles sensoriels (AESH, éducateurs, soignants...)
- Savoir s'exprimer et écrire en français
Contenu de la formation
Comprendre et expérimenter l'approche Snoezelen
- Introduction à l'approche Snoezelen et ses origines
- Sensibilisation aux particularités sensorielles des personnes avec TSA
- Expérimentations sensorielles pour comprendre les ressentis
Application et mise en pratique
- Présentation des différents aménagements Snoezelen
- Mise en situation et utilisation des outils
- Analyse des observations et ajustements de l'accompagnement
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Formulaire d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l'action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
- Documents supports de formation projeté
- Exposés théoriques
- Mises en situation
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Accessibilité
Préciser un aménagement particulier avant le démarrage de la formation pour toute situation de handicap.