4.12 Se former au FALC – niveau 2

En partenariat avec PAIPS - www.paips.fr

Formation créée le 02/06/2025. Dernière mise à jour le 03/06/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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4.12 Se former au FALC – niveau 2

En partenariat avec PAIPS - www.paips.fr


Destinée aux personnes ayant suivi le niveau 1 ou maîtrisant déjà les bases du FALC, cette formation approfondit l’analyse et la transcription de documents écrits. En une journée, les participants apprendront à évaluer des supports, adapter leur contenu à un public spécifique et intégrer la démarche de co-construction.

Objectifs de la formation

  • Analyser les difficultés d’accès d’un support en FALC
  • Choisir son contexte et le public pour concevoir un support en FALC
  • Transcrire un support écrit en appliquant les règles du FALC
  • Différencier un support écrit en FALC d’un autre
  • Evaluer un support écrit
  • Identifier la démarche de co-construction du FALC

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnel.le.s travaillant en structure médico-sociale
Prérequis
  • Apporter un ordinateur personnel
  • Avoir suivi la formation « S’initier au FALC » OU être capable de : - Reconnaitre les grands principes et les enjeux du FALC - Appliquer les règles principales sur un support écrit simple L’évaluation des prérequis se fait à l’aide d’un quiz et d’un exercice pratique

Contenu de la formation

Rappel sur le FALC, qu’est-ce ?
  • Les grands principes du FALC
  • La démarche FALC
Transcrire un support écrit en FALC
  • Les transcriptions dans la démarche FALC
  • Les règles du FALC
  • Analyse des difficultés de 3 types de supports écrits différents
Exercice pratique en sous-groupe : transcription
  • Choix d’un document institutionnel (projet personnalisé, contrat d’accompagnement, etc.) ou d’un document interne destiné aux personnes accompagnées
  • Choix du contexte et des bénéficiaires du document parmi les personnes accompagnées
  • Transcription le support en appliquant l’ensemble des règles du FALC
Evaluer un document en FALC
  • L’évaluation dans la démarche FALC
  • La grille de relecture

Équipe pédagogique

Responsable de IRSAM IREF Formation Ingénieur de formation Assistante administrative Formatrice experte en FALC

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Certificat de réalisation de l'action de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
  • Documents supports de formation projeté
  • Exposés théoriques
  • Exercices pratiques et mises en situations
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

Qualité et satisfaction

Nouvelle formation 2025

Capacité d'accueil

Entre 6 et 15 apprenants

Délai d'accès

5 semaines

Accessibilité

Préciser un aménagement particulier avant le démarrage de la formation pour toute situation de handicap.